Проблемы и перспективы подготовки современных педагогов к...

Main
Проблемы и перспективы подготовки...

Проблемы и перспективы подготовки современных педагогов к непрерывному социально-личностному развитию детей разных возрастов: сборник научных статей участников II Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием: 23 апреля 20

Евсюкова Н. И.

0 / 0

Πόσο σας άρεσε αυτό το βιβλίο;

Ποια είναι η ποιότητα του ληφθέντος αρχείου;

Κατεβάστε το βιβλίο για να αξιολογήσετε την ποιότητά του

Ποια είναι η ποιότητα των ληφθέντων αρχείων;

Εκδότης:

ВлГУ

Γλώσσα:

russian

Σελίδες:

220

ISBN 10:

599840520X

ISBN 13:

9785998405204

Αρχείο:

PDF, 1.54 MB

IPFS:

,

russian0

Διαβάστε online

Κατεβάστε (pdf, 1.54 MB)

Η μετατροπή σε βρίσκεται σε εξέλιξη

Η μετατροπή σε απέτυχε

Ίσως σας ενδιαφέρει

Мажар Николай Евгеньевич — Педагогическое образование:вызовы XXI века: сборник научных статей V Всероссийской научно-практической конференции, 18-19 сентября 2014 г.: в 2-х т.Т. 1

Некрасова Ольга Александровна — Современные проблемы общей и специальной педагогики

Червова Альбина Александровна — Шуйская сессия студентов, аспирантов, молодых ученых. Т.1

коллектив авторов — Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. Серия: Психолого-педагогические науки [Текст] = Izvestia: Herzen university journal of humanities & sciences. Psychological and pedagogical sciences : рецензируемый на

Коллектив авторов — Психологические чтения. Человек в условиях социальных изменений: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Вып. 4. Ч. 2

Медведева Е. Н., Манойлов А. А., Стрелецкая Ю. В. — Культурологический подход к процессу моделирования и реализации профессиональной подготовки спортивных педагогов: Монография

Гриценко Ю. В. — Профессионализм педагога как основа построения горизонтальной карьеры. Сборник материалов заочной научно-практической конференции

— Духовно-нравственные основы развития современного общества: образование, культура, искусство. Материалы Международной научно-практической конференции (Луганск, 20–21 апреля 2016 года)

сост. Фатыхова Р.М., Нухова М.В. — Психологические чтения. Человек в условиях социальных изменений: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Вып. 4. Ч. 2

Байлук В.В. (ред.) — Материалы методологического и методического семинаров Института социального образования за 2009-2010 год

Иванова А.В., Егорычева А.М. (ред.) — Ресурсы социальной педагогики в формировании нового человека и общества

Арсалиев Ш.М.-Х. (ред.) — Актуальные проблемы современной педагогики и психологии в России и за рубежом

Ильясов Д.Ф. (ред.) — Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования 2007 Часть 4

Игошев Б.М., Ларионова И.А., Дегтерев В.А. (ред.) — Педагогическая коммуникация

Игошев Б.М. (ред.) — Социальная педагогика: традиции и инновации. Часть 2

Игошев Б.М. (ред.) — Социальная педагогика: традиции и инновации. Часть 3

— Темы диссертаций и авторефератов по специальности Теория и методика профессионального образования, ВАК РФ 13.00.08

Червова Альбина Александровна — Шуйская сессия студентов, аспирантов, молодых ученых. Т.1

Некрасова Ольга Александровна — Современные проблемы общей и специальной педагогики

Мажар Николай Евгеньевич — Педагогическое образование:вызовы XXI века: сборник научных статей V Всероссийской научно-практической конференции, 18-19 сентября 2014 г.: в 2-х т.Т. 1 (290,00 руб.)

Тутолмин А.В. — Формирование профессионально-творческой компетентности студента-педагога: методика и анализ эксперимента: Монография

МАКАРОВА Л.Н. — ЛИЧНОСТНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА

М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО "Ярославский гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского" ; [редкол.: В. Н. Белкина и др.] — Формирование профессиональной компетентности педагога дошкольного профиля в условиях непрерывного образования: материалы Международной научно-практической заочной конференции

Плетенева И. Ф., Дёмин А. Ю. — Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е годы ХХ в.: монография

Коллектив авторов — Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии: материалы межвузовской конференции (с международным участием), г. Москва, 14–16 декабря 2018 г.

Коллектив авторов — Инновации и ретровведения: педагогический поиск

Коллектив авторов — ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МОДЕРНИЗАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ

Митина Л.М. (ред.) — Психология личностного и профессионального развития субъектов непрерывного образования

Руднева Т.И. (отв. ред.) — Психолого-педагогические проблемы современного профессионального образования

Ахьямова И.А. (ред.) — Инновационные технологии в подготовке специалистов социальной сферы

Исхаков, Р. Х. — Профессионально-мобильная практика будущих социальных педагогов : монография

коллектив авторов — Педагогический профессионализм как фактор развития современного образования = Pedagogical professionalism as a factor of development of modern education: материалы Междунар. науч.-практ. конф. ( 17-18 марта 2005 г., г. Новосибирск)

Тарасова Валентина Никифоровна — Акмеологическая наука в модернизации образования инновационной России. Т.2

Михайлов Алексей Александрович, Муравьева Галина Евгеньевна — Развитие профессиональной компетентности будущего педагога в вузе: опыт и перспективы.

Коллектив авторов — Инновационные модели и технологии современного образования. Ч. 1: материалы конференции «Чтения Ушинского»

Φράσεις κλειδιά

деятельности

личности

образования

развития

подготовки

педагогической

профессиональной

формирование

обучения

педагогов

педагога

воспитания

студентов

социально

формирования

культуры

социальной

поведения

развитие

процессе

педагогических

процесса

социального

учащихся

общества

проблемы

педагогического

практики

профессионального

организации

будущего

условиях

деятельность

ценностей

профессионально

социальных

образование

компетентности

возраста

педагогики

специалиста

готовности

правовой

учителей

качества

воспитание